Bill Rogers Trudna klasa. Opanować, wychować, nauczyć...
W jakimś momencie swojej kariery każdy nauczyciel napotyka trudną klasę. Kiedy to się stanie, zaczyna odliczać czas do końca dnia, semestru, roku. Trudna klasa nie musi jednak dominować życia nauczyciela – mówi Autor. Możliwe jest stworzenie dobrej strategii szkoły, opartej na współpracy i wzajemnym wsparciu nauczycieli - może ona zdziałać cuda. W tej książce Autor pokazuje na praktycznych przykładach, jak w praktyce takie skuteczne strategie tworzyć i wprowadzić w życie.
J. Jones, M. Jenkin, S. Lord Jak wspierać rozwój zawodowy nauczycieli Doskonała książka dla dyrektorów szkół, szefów zespołów nauczycielskich, opiekunów stażu. Pokazuje bowiem, jak zdiagnozować brak skuteczności u nauczycieli, jak zaofiarować im wsparcie i co robić, kiedy to wsparcie nie wystarcza. Żaden nauczyciel nie może być zdany wyłącznie na siebie, a opiekunowie nauczyciela mają do dyspozycji całą gamę skutecznych środków polepszenia wyników jego pracy - o tym jest ta książka.
Beata Karpeta - Peć Otwarty, aktywny, samodzielny... Alternatywne formy pracy. Przewodnik dla nauczycieli języków obcych. Otwarte formy pracy zyskują także w Polsce coraz więcej zwolenników wśród nauczycieli języków obcych. Są to takie formy, w których uczniowie samodzielnie realizują nadrzędny cel nauczania języków obcych, jakim jest rozwijanie kompetencji komunikacyjnej.
Elaine K. McEwan Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są źli, zmęczeni, bezradni lub po prostu stuknięci To pełen humoru poradnik dla nauczycieli wychowawców i dyrektorów szkół, podpowiadający, jak rozmawiać z rodzicami, by skutecznie zachęcić ich do współpracy w wychowaniu dziecka, jak wyjaśniać sytuacje trudne, jak rozmawiać w przypadkach, kiedy rodzice zachowują się emocjonalnie lub nieracjonalnie.
Sue Roffey Jak przetrwać w szkole? Przewodnik dla nauczycieli To praktyczny poradnik, oparty na przykładach z życia wziętych, pokazujący, jak postępować w różnych trudnych sytuacjach, które mogą wystąpić w szkole, u kogo szukać pomocy oraz czego unikać.
T. Bogdańska, G.M. Olszewska Przygody Drewniaczka dla przedszkolaczka. Bajka logopedyczna dla małych dzieci Zawarty w bajce materiał językowy posiada walory logopedyczne, dydaktyczne i wychowawcze.